📚

Клиническая психология детей и подростков

Клиническая психология детей и подростков изучает психические расстройства и особенности развития в раннем возрасте, обучая диагностике, коррекции и профилактике нарушений для помощи в адаптации и улучшении качества жизни.

К вам как к психологу приходит подросток. В ходе беседы проясняется, что у подростка есть суицидальные мысли. Определите...
#1020736
К психологу пришла мама ученицы 9 класса. Мама сообщила психологу следующее: «Дочь до 6-7 класса была веселой, активной...
#1020737
Женщина, 20 лет. «Недавно в результате несчастного случая я потеряла молодого человека. Я не работаю, что расстраивает м...
#1020738
Женщина, 25 лет. «Я живу и работаю в Китае. Есть проблема с поиском себя и отсутствием мотивации. Нет энергии. Если рань...
#1020739
Существует несколько психотерапевтических школ, каждая из которых по-своему подходит к пониманию здоровья. В одной из ни...
#1020740
Клиент обращается с жалобой на страшные сновидения. Сценарий сновидений повторяется. В разных вариациях в них он чувству...
#1020741
Руководитель обращается к своему заместителю со словами упрека: «Вы не смогли обеспечить своевременность выполнения пост...
#1020742
Вы являетесь практикующим психологом в организации и выступаете медиатором по предупреждению и разрешению конфликтных си...
#1020743
Личностные и поведенческие проблемы в начале младшего школьного возраста могут быть обусловлены …
#1023074
Высокий уровень школьной тревожности может расцениваться в качестве показателя … неблагополучия детей, оказывающего влия...
#1023075
Проявления … могут быть прямыми, вербальными, косвенными
#1023076
… – это процесс объединения в единое целое ранее разрозненных частей и элементов системы на основе их взаимосвязи и взаи...
#1023077
Под явлением школьной неуспеваемости принято понимать несоответствие …
#1023078
Неверно, что к основным причинам школьной неуспеваемости относят …
#1023079
Процесс интенсивного представления движения, воспринимаемый как собственное движение, мысленное проигрывание предстоящей...
#1023080
К основным индивидуально-психологическим особенностям учащихся, которые необходимо учитывать в дифференцированном обучен...
#1023081
Организуя дифференцированное обучение младших школьников, учитель может опираться на дедукцию, синтез, гештальт, задания...
#1023082
Процесс логического вывода на основе перехода от частного положения к общему называется …
#1023083
Психологическое вмешательство с целью оказания помощи в разрешении поведенческих и личностных проблем ребенка и недостат...
#1023084
Внешним отличительным признаком семилетнего ребенка является …
#1023085

« 1 2 3 ... 21 »