#1323441

#1323441: Процесс взаимодействия организма со средой, в результате которого организм, среда, или и то, и другое изменяются, приобретают новые свойства, – это …

Процесс взаимодействия организма со средой, в результате которого организм, среда, или и то, и другое изменяются, приобретают новые свойства, – это …
Варианты ответа:
  • Текстовый ответ

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Данная дисциплина исследует индивидуальные особенности психики и поведения, раскрывая закономерности формирования способностей, темперамента и личностных черт. Полученные знания применяются в образовательных программах, профессиональном отборе и психологическом консультировании, позволяя эффективно учитывать различия между людьми. Курс охватывает теоретические основы и практические методы анализа психологической уникальности личности.

Данная дисциплина исследует индивидуальные особенности психики и поведения, раскрывая закономерности формирования способностей, темперамента и личностных черт. Полученные знания применяются в образовательных программах, профессиональном отборе и психологическом консультировании, позволяя эффективно учитывать различия между людьми. Курс охватывает теоретические основы и практические методы анализа психологической уникальности личности.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Установите соответствие между новыми профессиональными стандартами в области психологии и соответствующими приказами Министерства труда и социальной защиты РФ, в которых утверждены эти стандарты: Установите соответствие между средствами труда, которые психолог использует в работе, и того, что к ним относится: Установите правильную последовательность этапов социальной адаптации человека, которые выделял польский социолог Я. Щепаньский: … – это способность к творческому воображению, измышлению; также это нечто надуманное, неправдоподобное, несбыточное … – это система, включающая основную идею исследования; это совокупность положений, отражающих развернутое изложение идеи в виде сущности, содержания, системы методологических подходов, основных закономерностей и системы принципов, целей и задач, средств и методов достижения исследовательских целей