Вопросы по дисциплине:
Модели профессиональных компетенций в управлении персоналом
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1451 | Нормы, регламентирующие педагогическую деятельность и выступающие как познавательно-действующая система, которая служит опосредующим и связующим звеном между сложившимся общественным мировоззрением в области образования и деятельности педагога, – это педагогические … | Открыть |
| 1452 | Податливость человека групповому влиянию, изменение своего поведения, установок в соответствии с позицией большинства, ранее не разделявшейся, – это … | Открыть |
| 1453 | Совокупность свойств личности, которые определяют успешность обучения какой-либо деятельности и совершенствования в ней, – это … | Открыть |
| 1454 | Система «человек – художественный образ» представляет … профессиональные способности человека | Открыть |
| 1455 | Процесс приспособления коллектива к изменяющимся условиям внешней и внутренней среды организации – это … персонала | Открыть |
| 1456 | Набор систем, позволяющих изучить степень подготовленности работников к выполнению именно того вида деятельности, которым они занимаются, а также реальные возможности для получения информации о перспективах их роста, – это … персонала | Открыть |
| 1457 | Метод обучения, при котором сотрудник перемещается на другую должность, – это … | Открыть |
| 1458 | Обучение профессии под руководством мастера в процессе производственной деятельности – это … | Открыть |
| 1459 | Состояние чрезмерно сильного и длительного психологического напряжения, которое возникает у человека, когда его нервная система получает эмоциональную перегрузку, – это … | Открыть |
| 1460 | Согласно Г. Селье, один из трех этапов стресса, на котором может произойти ухудшение самочувствия и могут возникнуть различные заболевания, – это … | Открыть |