Вопросы по дисциплине:
Социальная педагогика
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
261 | Конфликты учащихся между собой, учителей и школьников, учителей друг с другом, учителей и администрации школы являются … | Открыть |
262 | Тип образовательной среды … формирует конкурентоспособность, упорство, деятельный прагматизм, равнодушие к другим | Открыть |
263 | Вспомните такую стратегию сетевой формы взаимодействия, как «Синтез». Чем они характеризуются? | Открыть |
264 | Идя на урок, педагог видит у кабинета толпу ребят и двоих дерущихся подростков. Педагог попросил всех зайти в кабинет, а драчунов остаться в коридоре. Закрыв двери и оставшись наедине с мальчиками, педагог спрашивает: – Можете объяснить, почему вы поссорились, из-за чего возникла драка? Мальчики молчат, они угрожающе смотрят друг на друга. – Это секрет? – спрашивает педагог. Мальчики кивают головой. – Тогда сделаем так, – говорит педагог. – Даю вам пять минут: поговорите как мужчина с мужчиной, только без кулаков и оскорблений, тихо, мирно выясните свои отношения. И помните, вы должны войти в класс более крепкими друзьями, чем были прежде, покажите всем, как вы можете цивилизованно решать сложные жизненные проблемы. Правильно ли, на Ваш взгляд, поступил педагог? Согласны ли вы с мнением, что на практике должно реализовываться представление о «мужском» и «женском» воспитании? Должен ли современный педагог осуществлять гендерное воспитание? | Открыть |
265 | Установите соответствие между видами угроз на уровне образовательной среды и примерами угроз каждого вида: | Открыть |
266 | Соотнесите понятия и их определения: | Открыть |
267 | .... понимает под психологической безопасностью состояние образовательной среды, свободное от проявлений психологического насилия во взаимодействии, способствующее удовлетворению потребностей в личностно-доверительном общении, создающее референтную значимость среды и обеспечивающее психическое здоровье включенных в нее участников. | Открыть |
268 | Реализация личностного потенциала, связанная с активностью личности, ее целеполаганием и уровнем притязаний, развитием субъектности, в создании продукта самостоятельной деятельности, называется... | Открыть |
269 | В российских школах реализуется система профилактики насилия, в частности, в настоящее время прежде всего рекомендуются и поощряются такие формы работы, как … мероприятия, направленные на сплочение детей, просмотр видеоматериалов и фильмов | Открыть |
270 | К наиболее существенным критериям психического здоровья следует отнести … | Открыть |