📚 Все вопросы
Вопросы по дисциплине: Проектирование образовательных результатов и построение учебных планов Сбросить фильтр
Вопрос Действия
541 … - учредительный документ, на основе которого действует юридическое лицо Открыть
542 Принцип … - дидактический принцип системы Л. В. Занкова, реализация которого предполагает учет всех индивидуальных особенностей, но обучение должно развивать всех, его содержание этого принципа может быть соотнесено с гуманизацией образовательного процесса Открыть
543 … -дидактический принцип системы Л. В. Занкова, реализация которого предполагает отказ от однообразного повторения пройденного, при этом самое важное — непрерывное обогащение школьников новыми знаниями Открыть
544 … - дидактический принцип системы Л. В. Занкова, который направлен на развитие рефлексии, осознание самого себя как субъекта учения Открыть
545 …- дидактический принцип системы Л. В. Занкова, согласно которому отработка понятий, отношений, связей внутри учебного предмета и между предметами не менее важна, чем отработка навыков Открыть
546 Основная особенность учебно-методического комплекса (УМК) «…» заключается в его целостности, она проявляется в единых ценностных приоритетах; в единстве дидактических подходов; в единстве структуры учебников и рабочих тетрадей по всем классам и предметам; в единстве сквозных линий типовых заданий; в единой навигационной системе Открыть
547 Особенностью учебно-методического комплекса (УМК) «…» является обеспечение взаимосвязи между подготовкой учителя в вузе и его профессиональной практической деятельностью Открыть
548 Модель научно-педагогической деятельности, представляющая собой совокупность теоретических положений, методологических оснований, понятий и ценностных критериев – это … Открыть
549 В этой дидактической В системе … в качестве системообразующих методов обучения определены частично-поисковый и проблемный Открыть
550 Последовательность раскрытия в дорожной карте условий организационного обеспечения реализации основной образовательной программы Открыть