Целью социального направления является создание условий для перевода ребенка в позицию активного члена гражданского общества, способного самоопределяться на основе ценностей, вырабатывать собственное понимание и цели, разрабатывать проекты преобразования общества, реализовывать данные проекты. Воспитание у обучающихся почтительного отношения к родителям, к старшему поколению относится к основным задача социального направления внеурочной деятельности?
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов в рамках выбранной области, формируя у обучающихся системное понимание предмета. Рассматриваются основные теоретические концепции, современные подходы и практические инструменты, необходимые для профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению применять полученные знания в реальных ситуациях. Программа включает как фундаментальные аспекты, так и актуальные тенденции, что позволяет студентам адаптироваться к динамично меняющимся условиям.
Варианты ответа:
- Нет, не относится. К основным задачам формирования социального направления относится только формирование психологической культуры и коммуникативной компетенции
- Да, относится. Воспитание у обучающихся почтительного отношения к родителям, к старшему поколению входит в перечень основных задач социального направления внеурочной деятельности
- Нет, не относится, так как социального направления внеурочной деятельности не существует
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- «Я-концепция» – это совокупность представлений человека о самом себе, результат познания и оценки самого себя различными способами. Главная задача формирования социальной активности учащихся связана с формированием «Я-концепции». Верно ли, что главная задача формирования социальной активности учащихся связана с формированием «Я-концепции»?
- Алгоритм разработки программы воспитания в образовательной организации состоит из четырех этапов: 1) создание команды; 2) анализ основных понятий; 3) составление структуры программы; 4) разработка программы. В ходе разработки программы воспитания разработчик на этапе составления структуры программы не включил в структуру раздел «Виды, формы и содержания деятельности». Правильно ли поступил разработчик?
- Самоуправление в детском коллективе возникает только тогда, когда имеется какая-то общая цель деятельности, которая не может быть придумана со стороны и внесена извне в детский коллектив, а вытекает из актуальных потребностей самого коллектива. Верно ли, что проблема самоуправления в детском коллективе разрабатывалась разными отечественными педагогами, в том числе А.С. Макаренко?
- В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» целью воспитательной работы является создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных и духовно-нравственных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства. Решение какой основной задачи поможет достигнуть поставленной цели?
- Каждая образовательная организация ставит перед собой цели воспитания подрастающего поколения. Формирование базовых социально-личностных качеств, таких как нравственность, трудолюбие, патриотизм, является целью воспитания?