#857841

#857841: По К.А. Абульхановой, … функциональный элемент управленческой деятельности обеспечивает руководителю образовательного учреждения овладение знаниями, необходимыми ему для управления объектом и выполнения таких управленческих функций, как уяснение цели, оценка обстановки, принятие решения, анализа труда и его результатов

По К.А. Абульхановой, … функциональный элемент управленческой деятельности обеспечивает руководителю образовательного учреждения овладение знаниями, необходимыми ему для управления объектом и выполнения таких управленческих функций, как уяснение цели, оценка обстановки, принятие решения, анализа труда и его результатов
Варианты ответа:
  • гностический
  • прогностический
  • конструкторский
  • коммуникативный

🔒 Ответ появится после оплаты

Курс посвящен исследованию развития управленческих концепций и подходов на протяжении веков, от первых форм организации труда до современных стратегий руководства. Анализируются ключевые теории, школы и практики, их влияние на формирование современных методов управления. Рассматривается взаимосвязь исторических, экономических и социальных факторов с эволюцией управленческой мысли. Особое внимание уделяется применению исторического опыта для анализа актуальных управленческих проблем и принятия эффективных решений в современных организациях.

Курс посвящен исследованию развития управленческих концепций и подходов на протяжении веков, от первых форм организации труда до современных стратегий руководства. Анализируются ключевые теории, школы и практики, их влияние на формирование современных методов управления. Рассматривается взаимосвязь исторических, экономических и социальных факторов с эволюцией управленческой мысли. Особое внимание уделяется применению исторического опыта для анализа актуальных управленческих проблем и принятия эффективных решений в современных организациях.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
По К.А. Абульхановой, в основе … функционального элемента управленческой деятельности руководителя образовательного учреждения лежат такие качества, как способность к абстрагированию, проницательность, интуиция и др. В деловых совещаниях могут участвовать до …, т.к. большее количество участников может снижать эффективность работы Основное средство согласованного принятия решения в процессе общения заинтересованных сторон, которое очень часто используется руководителями образовательных учреждений при разрешении конфликтных ситуации, – это … Государственный статус образовательного учреждения (тип, вид и категория образовательного учреждения, определяемые в соответствии с уровнем и направленностью реализуемых им образовательных программ) устанавливается при его … Эталонное тестирование  это …