#1304014
На уроке рисования учитель показывает два рисунка и просит учеников выбрать из них один, который им больше нравится. Один из учеников никак не может выбрать рисунок и долго колеблется. О чем говорит данное поведение ребенка, и что необходимо предпринять педагогу?
Варианты ответа:
  • Ребенку не хватает интеллектуальной готовности. Он не может делать быстрые выводы, принимать решения, сконцентрироваться и четко реагировать на поставленный вопрос. Необходимо объяснять родителям, что ребенку требуется дополнительная подготовка.
  • Ребенку не хватает уверенности в себе. На него необходимо мягко надавить, чтобы он быстрее высказал свое мнение, а затем похвалить, чтобы закрепить в нем новое поведение.
  • Ребенок боится высказать свое мнение. Возможно были ситуации, когда его высмеивали за выбор одноклассники, поэтому сейчас он боится это делать. Нужно дать время ребенку на выбор, а если одноклассники будут шутить – сделать им выговор.
  • Ребенку не хватает эстетической готовности. Его необходимо поддержать и дать время на выбор, чтобы ребенок смог выбрать то, что действительно понравилось. Так он постепенно будет развивать эстетический вкус.
Тематика: Дошкольная педагогика Подготовка детей к обучению в школе Психология дошкольного и младше школьного возраста
Курсы в категории: Образование и педагогика
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Воспитатель подготовительной группы заметил, что девочка Юля отстает от остальных и показывает худшие результаты на занятиях. К каким последствиям для ребенка приведет данная си Методика «Кактус» М.А. Панфиловой применяется для детей с 4 лет. При обработке результатов принимаются во внимание данные, соответствующие всем графическим методам, и учитываются специфические показатели, характерные именно для данной методики. В час... Современное понятие «психодиагностика» тесно связано с понятием «психологическое тестирование», однако не понимается так узко. Кроме тестовых существуют психофизиологические методики, проективные методики, экспертные (клинические), психодиагностическ... В классе у учителя есть ребенок, который заикается при чтении. Заикание усиливается, когда ребенок волнуется. Другие дети вынуждены ждать, пока он прочитает текст, и в это время они начинают разговаривать и к... В классе у учителя есть ребенок с недостаточным физическим и психическим развитием. Это замечают другие дети и издеваются над ним. Ребенок начинает бояться отвечать с места или у доски, а при ответе запинается, ожидая, что одноклассники будут снов...