Установите правильный порядок решения проблем при использовании продуктивного метода
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с информацией. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свои компетенции.
Варианты ответа:
- создание проблемной ситуации
- разбор проблемного обстоятельства, формулировка проблемы и представление ее в виде одной либо нескольких проблемных задач
- решение проблемной задачи с помощью выдвижения предположений (гипотез) и их проверок
- решение проблемы
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- В Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (ФГОС НОО) с 01.09.2022 г. …
- Алена, студентка 4 курса, пришла на практику в школу. Наставником Алены стала Елена Валентиновна, уже больше 40 лет проработавшая в школе. После уроков у учителя были занятия по подготовке дошкольников к первому классу. Родители будущих первоклассников попросили Елену Валентиновну выйти к ним в фойе. Учитель вышла к родителям, оставив вместо себя Алену. Чтобы познакомиться с ребятами студентка предложила им назвать свои имена и выстроиться в алфавитном порядке. Однако данная игра не получилась – не все дети знали алфавит. Те, кто не знал, что делать, очень расстроились. Двое малышей заплакали. Алена растерялась, она оказалась не готова к такому. Это стало уроком для Алены. Выберите сценарий дальнейшего развития событий, в котором заложен вариант действий студента и учителя для оптимального выхода из данной проблемной ситуации.
- Единство обязательных требований к результатам освоения программ начального общего образования реализуется в федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС) на основе … подхода, обеспечивающего системное и гармоничное развитие личности обучающегося, освоение им знаний, компетенций и др.
- Способы деятельности учащихся на всех этапах урока включают … работу учащихся
- Система оценки достижения планируемых результатов освоения программы начального общего образования должна ориентировать образовательную деятельность на … и воспитание обучающихся, достижение планируемых результатов освоения учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей и др.