#1064129
На консультацию по поводу стресса выпускницы приходят ее родители. Мама: «Интересно, кто придумал сдавать экзамены в форме ЕГЭ? Все дни напролет мы с дочерью обсуждаем предстоящую сдачу экзаменов. Она каждый раз говорит: «Я плохо сдам экзамены». Я согласна, что выпускные экзамены – большой стресс, который ребенку не выдержать. Считаю, что традиционные экзамены лучше, чем ЕГЭ». Отец: «В этом году в школе на родительских собраниях учителя постоянно говорят о ЕГЭ. Я считаю, что мне не надо так глубоко вникать в подготовку к экзаменам. За успешность сдачи экзаменов сына на сто процентов отвечают учителя. Какие проблемы стоит выделить психологу и какие решения будут подходящими к случаю?
Варианты ответа:
  • Приобщение родителей к педагогическому процессу, учитель должен спланировать и организовать подготовку выпускников к экзамену
  • Старшеклассники боятся экзаменов намного меньше, чем их семьи, необходима просветительская работа с родителями
  • Выпускник ощущает чувство беспомощности при мысли о надвигающихся экзаменах, следует записать девушку на консультацию к психологу
Тематика: Основы возрастной и педагогической психологии Психолого-педагогические основы проведения учебных занятий Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Курсы в категории: Образование и педагогика
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Руководство вуза поставило преподавательскому составу задачу привлечения студентов, активизации интереса школьников к получению высшего образования. Преподаватели разработали несколько электронных мероприятий с интерактивной обратной ... Некоторые родители пожаловались администрации вуза на то, что считают причинами плохой успеваемости обучающихся элементы дистанционного образования в учебных программах. Какие проблемы и как может Объясните, почему психолог при консультировании клиента в образовательном процессе должен обладать и использовать такие компетенции как способность к эмпатии, безоценочное отношение к клиенту, вера в способ... Воспитатель в дошкольном учреждении обратилась к педагогу-психологу с такой ситуацией «В старшую группу недавно поступил мальчик - 5 лет, который практически не говорит, на занятиях «витает в облаках», с другими детьми никак не взаимодействует. Петя ... Татьяна Н. в прошлом году закончила обучение по направлению «Психология», ее пригласили на стажировку в школу и попросили поработать с проблемными учениками. Она представляет программу, которая не устраивает директора учреждения. Название программы «...