📚

Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований

Курс Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований знакомит студентов с основными подходами к сбору и анализу данных, помогая разрабатывать научно обоснованные решения в образовании и психологии.

Комплекс побуждающихдидактико-методических средств, используемых учителем в целях управления вниманием младших школьнико...
#1023126
… – это способность младших школьников создавать образы, не противоречащие действительности, но не обязательно являющиес...
#1023127
В ряду мотивов учения младшего школьника – … (укажите 4 варианта ответа)
#1023128
К факторам речевого развития младших школьников относится не только учебная деятельность, но … среда, окружающая ребенка
#1023129
В числе развивающихся характеристик речи в младшем школьном возрасте – … (укажите 7 вариантов ответа)
#1023130
В развитии речи выделяются основные направления, такие как … (укажите 4 варианта ответа)
#1023131
Определите последовательность, в которой дети осваивают сенсорные эталоны:
#1023132
Согласно исследованиям …, развитие организма ребенка младшего школьного возраста идет достаточно интенсивно и вместе с т...
#1023133
Определите последовательность действий в процессе восприятия у младшего школьника:
#1023134
Л.И. Божович выделяет познавательные и … виды учебных мотивов
#1023135
Поступление в школу оказывает большое влияние на … сферу ребенка.
#1023136
Сложные высшие чувства, к которым можно отнести любовь к Родине, гордость, ревность, сопереживание, чувство товарищества...
#1023137
Сложные высшие чувства, к которым можно отнести чувство прекрасного, безобразного, чувство гармонии, – это … чувства
#1023138
Сложные высшие чувства, к которым можно отнести чувство сомнения в правильности решения, уверенности в правильности дока...
#1023139
Установите соответствие между типом отношения к учебе и его смыслом:
#1023140
Установите соответствие между признаком волевого качества и его описанием:
#1023141
Признаками такого волевого качества, как …, являются: проявление субъектом творчества, выдумки, рационализации; участие...
#1023142
По мнению …, эмоциональное отношение к учителю является своеобразным маяком в эмоциональной сфере учащегося
#1023143
Кризис … сопровождает переход от дошкольного детства к школьному периоду
#1023144
Мотив получения высокой отметки у младшего школьника развивается на фоне … стиля руководства
#1023145

« 1 2 3 4 5 6 ... 44 »