📚

Научное мышление, психолого-педагогические аспекты

Научное мышление, психолого-педагогические аспекты — это дисциплина, которая учит анализировать информацию критически, применять научные методы в образовании и развивать рациональное мышление, что необходимо для эффективного преподавания и осознанного восприятия мира.

Определите, что из предложенных вариантов соответствует теме, объекту и предмету исследования:
#968137
Направленность внимания педагога на воспитательную цель и выстраивание системы педагогических воздействий во взаимодейст...
#968138
Определите, что из предложенных вариантов соответствует теме, объекту и предмету исследования:
#968139
Определите, что из предложенных вариантов соответствует теме, объекту и предмету исследования:
#968140
Установите соответствие между последовательностью этапов детализации модели:
#968141
Основой разработки проектов служат так называемые: … модели
#968142
Педагогическое проектирование характеризуется принципами: …
#968143
Неверно, что критерием оценки учебных проектов является: …
#968144
Этап разработки проекта характеризуется: … (укажите 3 варианта ответа)
#968145
Неверно, что от моделей, как отмечает В.Б. Шапарь, ожидают следующего: …
#968146
Моделирование придает исследовательской деятельности: … (укажите 2 варианта ответа)
#968147
Определите правильную последовательность формулировок, если первая – это тема, вторая – это объект и третья – это предме...
#968148
Субъективная реакция на ситуацию, характеризующаяся как внутреннее препятствие, проблема, помеха, остановка в развитии,...
#968149
Неверно, что метод проектирования отличается: …
#968150
Мысленное выделение каких-нибудь свойств, принадлежащих некоторому классу предметов; переход от единичного к общему, от...
#968151
Способ, с помощью которого исключают второстепенное, не влияющее существенно на исследуемое явление. Ранжирование дает в...
#968152
Распределение предметов какого-либо рода на классы в соответствии с наиболее существенными признаками, присущими предмет...
#968153
Процедура измерения какого-либо качества или свойства, опирающаяся на понятие нормы – это диагностическая...
#968154
Ансамбль стандартизированных, стимулирующих определенную форму активности, часто ограниченных по времени выполнения зада...
#968155
Метод познания психолого-педагогических явлений, основанный на целенаправленном восприятии (непосредственном или косвенн...
#968156

« 1 ... 269 270 271 272 273 274 »