📚 Все вопросы
Вопросы по дисциплине: Модели профессиональных компетенций в управлении персоналом Сбросить фильтр
Вопрос Действия
2281 Существуют разные типы классификаций профессий. Один из них – классификация профессий по Е.А. Климову, который объединял профессии по отношению человека к объектам труда. Определите, какие профессии, согласно данной классификации, относятся к группе профессий «Человек – знаковая система»? Открыть
2282 … – это процесс коллективного поиска идей и решений, в котором несколько людей, обладая разными компетенциями и подходами, совместно генерируют идеи и решают задачи Открыть
2283 … – это метод оценки персонала, при использовании которого сотрудник получает обратную связь от руководителей, коллег, подчиненных и иногда от клиентов, что позволяет комплексно оценить его профессиональные и личностные качества Открыть
2284 … оценка персонала – это процесс, в ходе которого специалисты, включая психологов-консультантов, проводят анализ личных и межличностных характеристик сотрудников, их поведения в коллективе, а также взаимодействия с другими членами организации Открыть
2285 … группа – это команда специалистов, объединенных для выполнения конкретной задачи или проекта Открыть
2286 Установите соответствие этапов формирования проектной группы и характеристик этих этапов: Открыть
2287 Конфликты неизбежны в любом коллективе, но их исход зависит от стиля разрешения: … конфликты порождают негативные эмоции, ухудшают коммуникацию и приводят к снижению мотивации сотрудников, а конструктивное разрешение конфликтов помогает выявить истинные причины разногласий и найти компромиссные решения Открыть
2288 Работа с персоналом требует соблюдения определенных норм и принципов, обеспечивающих профессионализм и доверие к консультанту, – в частности, принцип … предполагает учет индивидуальных особенностей сотрудников, их прав и личных границ Открыть
2289 Согласно теории ожиданий В. Врума, … Открыть
2290 Расположите характеристики методов повышения мотивации сотрудников согласно схеме (см. рисунок ниже), в порядке слева направо:   Открыть