Вопросы по дисциплине:
Модели профессиональных компетенций в управлении персоналом
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 2161 | Начальник характеризует своего подчиненного как человека, который держит все в себе, не говорит о своих обидах, а потом срывает зло на ком-то из окружающих. Как психолог определяет этот тип сотрудника по Шепелю? | Открыть |
| 2162 | Часть образовательной программы или учебной дисциплины, имеющая определенную логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам обучения, воспитания – это … | Открыть |
| 2163 | Принятие решения о выборе пути профессионального развития – это … | Открыть |
| 2164 | Внутренний процесс, благодаря которому человек идёт к целям и удовлетворяет возникающие потребности, — это … | Открыть |
| 2165 | Описание психологических характеристик конкретной профессиональной деятельности, совокупности психофизиологических и личностных качеств работника, важных для ее успешного осуществления – это … | Открыть |
| 2166 | Слова, действия (или бездействия), способные привести к конфликту, — это … | Открыть |
| 2167 | Установите соответствие между способами восприятия конфликта (по Т. Добсону и В. Миллеру) и их определением: | Открыть |
| 2168 | Установите соответствие между видами профессионально важных качеств (ПВК) и их определениями: | Открыть |
| 2169 | Установите правильную последовательность определения термина «способности» по мнению гуманистов: | Открыть |
| 2170 | CEO в структуре управления является … | Открыть |