📚
Все вопросы
- Наряду со знаниями о родном языке в содержание школьного курса русского языка входят … #1151
- Буквенный синтетический метод, сущность которого состояла в заучивании наизусть букв в алфавитном порядке путем повторения за учителем их длинных названий, – это … метод обучения грамоте #1152
- Методика обучения … – это самая древняя отрасль методики обучения родному языку, которая представляет собой процесс поиска эффективных способов и приемов формирования у учащихся механизмов чтения и письма #1153
- … обучения – это способ взаимодействия между учителем и учениками, в результате которого происходит передача и усвоение знаний, умений и навыков, предусмотренных содержанием обучения #1154
- В истории русской школы наибольшее распространение получили следующие методы обучения грамоте: буквослагательный метод, звуковые методы, … метод #1155
- Процесс обучения по … методу был чрезвычайно длительным, затратным, имел низкий результат: лишь немногие учащиеся научались читать, еще меньше учеников могли писать #1156
- Фамилия русского педагога и писателя, предложившего систему обучения первоначальному чтению, которая опиралась на речевой опыт ребенка (анализу повергались слова и предложения, которыми дети пользовались в повседневной жизни), – … #1157
- В современных вариативных учебно-методических комплексах по обучению грамоте подготовительный … период занимает разное время: от двух недель до месяца #1158
- … букварного периода учащиеся овладевают приемами чтения в слове гласных, прямых слогов и примыкающих к ним согласных #1159
- … как отрасль языкознания изучает содержание первого, нижнего уровня языковой системы – произносительного #1160