Вопросы по дисциплине:
Дошкольная педагогика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 371 | Произвольное действие характеризуется тем, что содержание мотива и цели … | Открыть |
| 372 | Неверно, что одним из основных показателей развития самостоятельности проявления волевых усилий ребенка является … | Открыть |
| 373 | Составление программы действий на основе анализа конкретных условий, выбор соответствующих им способов действий и их последовательности – это … | Открыть |
| 374 | Неверно, что планирование – это … | Открыть |
| 375 | Особый класс субъективных психологических состояний, отражающихся в форме непосредственных переживаний по отношению к окружающему миру и людям, – это … | Открыть |
| 376 | Установите последовательность ступеней усложнения эмоционального развития: | Открыть |
| 377 | Установите последовательность основных элементов волевого поведения: | Открыть |
| 378 | Активация произвольных эмоций происходит в процессе психомоторного и … развития | Открыть |
| 379 | Включение … в эмоциональные процессы обеспечивает их интеллектуализацию, то есть они становятся осознанными | Открыть |
| 380 | Выделяют 3 группы так называемых «трудных детей», имеющих проблемы в эмоциональной сфере: эмоционально расторможенные дети, эмоционально заторможенные дети и … дети | Открыть |