Вопросы по дисциплине:
Детская психология
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 191 | Когда, научившись пользоваться ботиночками, ребенок натягивает их на мячик, на ножку стула, данное поведение является примером … | Открыть |
| 192 | Когда ребенок, научившись пить из чашки, может пить из стаканчика, данное поведение является примером … | Открыть |
| 193 | С ребенком происходит перелом, связанный с первоначальным осознанием им своей «самости», осознанием себя отдельным человеком. Ребенок к этому времени много знает, умеет и упрямо требует самостоятельности. Какому критическому периоду развития ребенка соответствует данное описание? | Открыть |
| 194 | На третьем году жизни формируется … функция сознания | Открыть |
| 195 | … – это вид деятельности, протекающий в условных ситуациях, через которые ребенок перенимает социокультурный опыт | Открыть |
| 196 | … – это осуществляемая в раннем детстве игра, которая обладает всеми основными ее признаками, но еще не осознается ребенком как игра | Открыть |
| 197 | … проявляется в том, что ребенок начинает узнавать себя в зеркале, на фотографиях и в рисунках, а с появлением речи использовать местоимение «я», обозначать свои вещи – «мое», усваивать свое имя, пол | Открыть |
| 198 | Особенности процессуальной игры включают … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 199 | Л.С. Выготский назвал процессуальную игру … | Открыть |
| 200 | Ведущей формой общения со взрослым у ребенка раннего возраста является … общение | Открыть |