📚
Все вопросы
- Развитие двигательных функций у детей с церебральным параличом нарушено с периода … #111
- … рефлекс проявляется в том, что поворот головы определяет рефлекторный поворот туловища («туловище следует за головой») и, наоборот, поворот нижней части туловища (его тазового отдела и ног) определяет рефлекторный поворот головы в эту же сторону #112
- Познотонический рефлекс у ребенка к … постепенно угасает, одновременно идет развитие дифференцированных движений в верхней и нижней частях туловища (ротации) #113
- … рефлекс проявляется в том, что у ребенка в положении на спине, при повернутой в сторону голове рука, к которой обращено лицо, разогнута, а рука, к которой обращен затылок, согнута #114
- Общее стойкое отставание в развитии всех функций вследствие раннего органического поражения мозговых систем, главным образом наиболее сложных и поздно формирующихся структур (прежде всего коры больших полушарий), при котором органическая недостаточность мозга носит остаточный не усугубляющийся характер, это … #115
- Поражение мозговых систем (главным образом наиболее сложных и поздно формирующихся структур), лежащее в основе недоразвития психики при олигофрении, возникает … #116
- Алалия – это речевое нарушение детей с церебральным параличом, которое представляет собой … #117
- … психическое развитие наиболее ярко представляют нарушения психического развития при недостаточности анализаторных систем – зрения, слуха и мышечно-кинестетической системы (т.е. опорно-двигательного аппарата) #118
- Тифлопсихология – это раздел специальной психологии, занимающийся проблемами развития и обучения детей с аномалиями … #119
- За счет использования резервных возможностей данной функциональной системы (например, когда при воспалении легких начинает работать дыхательная поверхность, обычно в дыхании не участвующая), осуществляется … функций #120