Вопросы по дисциплине:
Современные воспитательные практики
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 3201 | Установите соответствие между понятиями и определениями: | Открыть |
| 3202 | Установите последовательность шагов технологии создания плана воспитательной работы, которую предложили О. А. Веденеева, Л. И. Савва, Н. Я. Сайгушев: | Открыть |
| 3203 | Установите хронологическую последовательность жизнедеятельности великих педагогов: | Открыть |
| 3204 | Наука, которая изучает закономерности передачи социального опыта старшим поколением и активного его усвоения младшим, – это … | Открыть |
| 3205 | Способность сознательно обращать внимание на свои мысли, эмоции и поведение, оценивать принятые решения и перспективы, – это … | Открыть |
| 3206 | Педагогизированная среда, механизмом организации которой является педагогическое событие, – это воспитательное … | Открыть |
| 3207 | Совокупность средств, методов и процессов, необходимых для создания целенаправленного педагогического влияния на формирование личности с заданными качествами, называется … | Открыть |
| 3208 | Педагогический процесс, в результате которого школьники под руководством педагога овладевают знаниями, умениями и навыками, – это … | Открыть |
| 3209 | Определенная последовательность операций построения и организации воспитания с использованием необходимых знаний, способов, средств, – это … | Открыть |
| 3210 | Установите соответствие между понятиями и определениями: | Открыть |