Вопросы по дисциплине:
Современные воспитательные практики
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 3011 | Установите хронологический порядок развития воображения в дошкольном возрасте: | Открыть |
| 3012 | Процесс соединения знаний из разных образовательных областей на равноправной основе – это … | Открыть |
| 3013 | … технологии позволяют достигать целей обучения через развитие личности ребенка | Открыть |
| 3014 | Все образовательные программы для малышей делят на группы. Данная группа развивающих игр содержит игры, которые развивают, обучают ребенка и позволяют экспериментировать. Название этой группы игр связано с тем, что опытный педагог сможет многое сказать о ребенке через информацию о том, как он решает компьютерные задачи или какой стиль игры выбирает. | Открыть |
| 3015 | Совокупность приемов, которые применяют в каком-либо деле, мастерстве, искусстве – это … | Открыть |
| 3016 | Мнемотехника – искусство запоминания путем образования искусственных ассоциаций при помощи системы методов и приемов, которые обеспечивают эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации | Открыть |
| 3017 | Советский и российский ученый-педагог Борис Лихачёв говорил, что педагогическая … – это организационно-методический инструментарий педагогического процесса | Открыть |
| 3018 | Установите соответствие преимуществ в развитии дошкольника при его работе за компьютером, и содержания этих преимуществ: | Открыть |
| 3019 | Установите соответствие видов образовательных программ для дошкольника и характеристик игр каждого вида: | Открыть |
| 3020 | … – это вид компьютерных программ для дошкольников, которые совмещают возможности элементарных текстового и графического редакторов; они позволяют сформировать и воспроизвести иллюстрированные сюжеты | Открыть |