Вопросы по дисциплине:
Современная организация государственных учреждений в РФ
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 981 | Установите соответствие между компонентами системы знаний и их характеристиками: | Открыть |
| 982 | Установите соответствие между способностями преподавателя вуза и их характеристиками: | Открыть |
| 983 | Индивидуально-типологические особенности взаимодействия преподавателя и студентов – это … педагогического общения | Открыть |
| 984 | Установите правильную последовательность этапов педагогического общения: | Открыть |
| 985 | Установите соответствие между стилями педагогического общения и их характеристиками: | Открыть |
| 986 | Студенты третьих-четвертых курсов, согласно специальным исследованиям, в общении с преподавателем больше всего ценят … | Открыть |
| 987 | Педагогическая … – это фрагмент педагогической деятельности, в котором вузовский преподаватель в процессе решения предварительно непланируемой педагогической задачи экспромтом осуществляет творческую трансформацию педагогических знаний, умений и способностей. | Открыть |
| 988 | Установите соответствие между группами преподавателей, выделенных на основе специального опроса, и их характеристиками: | Открыть |
| 989 | Установите правильную последовательность этапов обучения в высшей школе: | Открыть |
| 990 | Такой процесс, как …, является обязательным для социальной и профессиональной деятельности человека в условиях непрерывно меняющейся среды | Открыть |