Вопросы по дисциплине:
Разработка образовательных профессиональных траекторий
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1581 | Перспективный план образовательного учреждения включает в себя … | Открыть |
| 1582 | Содержание образования определяют … | Открыть |
| 1583 | … - это отчётный финансовый документ, в котором фиксируется выполнение дополнительной образовательной программы | Открыть |
| 1584 | Основой для формирования трудового договора, который фиксирует отношения между сотрудником и работодателем является … | Открыть |
| 1585 | Локальные нормативные акты относятся к документам … | Открыть |
| 1586 | Установите соответствие между трендом развития системы образования и его краткой характеристикой: | Открыть |
| 1587 | Установите соответствие между уровнями образования и их приоритетными целями: | Открыть |
| 1588 | У студентов университета «Синергия» факультета «Предпринимательское дело» обучение проходит как в очном формате, так и онлайн. Помимо этого, обязательным является участие в различных профессиональных конференциях, в работе инновационных площадок, где студентам предлагается не только выступить в роли зрителей, но и быть активными участниками, представляя свои бизнес-проекты. Одна из дисциплин так и называется – Бизнес-проект; результатом обучения является создание и запуск реального бизнес-проекта. На основании информации об основных тенденциях развития системы высшего образования определите, какому виду обучения соответствует описание? | Открыть |
| 1589 | Формат обучения, когда для каждого обучающегося разрабатывается уникальная образовательная программа с учетом его интересов и талантов, – это обучения по системе индивидуальных … | Открыть |
| 1590 | … обучение является методикой обучения, разработанной для обеспечения персонализированного обучения, цель которого – обеспечить эффективные, действенные и индивидуальные траектории обучения для вовлечения каждого обучающегося | Открыть |