Вопросы по дисциплине:
Разработка образовательных профессиональных траекторий
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
1451 | По мнению Хуторского принцип выбора индивидуальной образовательной траектории заключается в следующем: | Открыть |
1452 | Как называется нормативный документ, определяющий состав учебных предметов, изучаемых в данном учебном заведении, их распределение по годам обучения, недельное и годовое количество времени, отводимого на каждый учебный предмет, и в связи с этим структуру учебного года? | Открыть |
1453 | Что такое компетенция? | Открыть |
1454 | Как называется комплекс методических и контрольных измерительных материалов, оценочных средств, предназначенных для определения качества результатов обучения и уровня сформированности компетенций учеников в ходе освоения основной образовательной программы? | Открыть |
1455 | Как называется учебно-методический документ, составленный на основании рабочей программы дисциплины, рабочего учебного плана и календарного учебного графика? | Открыть |
1456 | ФОС строится на основе профессиональных задач, сформулированных в ФГОС ВО с учетом (выберите все правильные ответы): | Открыть |
1457 | Индикаторы достижения компетенций ‒ это... | Открыть |
1458 | Что НЕ является формой для оценки сформированности компетенци? | Открыть |
1459 | Что включает в себя комплект документов, представленный разработчиком ФОС для написания рецензии (выберите все правильные ответы)? | Открыть |
1460 | Как расшифровывается аббревиатура ОПОП? | Открыть |