Вопросы по дисциплине:
Разработка образовательных профессиональных траекторий
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1221 | Для программы развития образовательного учреждения характерны определенные признаки, которые заключаются в том, что она … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 1222 | Для образовательной программы характерны определенные признаки, которые заключаются в том, что она … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 1223 | Расположите этапы планирования на предприятии в правильной последовательности: | Открыть |
| 1224 | Характерные черты стратегического планирования включают … (укажите 5 вариантов ответа) | Открыть |
| 1225 | … программы – это краткое представление значимой информации о программе: ее наименование, назначение, нормативно-правовые основания разработки (наименование профессионального стандарта (стандартов), ожидаемые результаты обучения и сроки) | Открыть |
| 1226 | … – это ряд действий, объединенных единой целью и предназначенных к выполнению до определенной даты | Открыть |
| 1227 | … – это вид управленческого документа, в котором намечены векторы развития системы в заданный интервал времени с соответствующим ресурсным сопровождением | Открыть |
| 1228 | Создание … – это некий системный процесс или цепь взаимосвязанных процессов, который/которые состоят из определенных действий, привязанных ко времени и направленных на достижение заданного результата | Открыть |
| 1229 | … проектами – это деятельность по решению задач и достижению поставленных целей проекта | Открыть |
| 1230 | … характер документа – это разработка программы с максимальным привлечением субъектов образовательного процесса и социальных партнеров | Открыть |