Вопросы по дисциплине:
Развитие детской одаренности в образовательной среде
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 561 | Большую методику приемов индивидуального подхода к детям разработал советский ученый … | Открыть |
| 562 | Принцип индивидуального подхода тесно связан с … | Открыть |
| 563 | Одна из форм обучающего воздействия взрослого на ребенка – это … игра | Открыть |
| 564 | Дидактическая игра содержит такие цели, как … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 565 | Приписывание обследуемому черт, которых у него нет, или рассмотрение нестабильных черт в качестве стабильных – это ошибка … | Открыть |
| 566 | Наглядно-образное мышление приобретает ведущее значение у детей … | Открыть |
| 567 | Развитие мышления идет … | Открыть |
| 568 | Один из путей развития мышления идет от наглядно-действенного мышления к наглядно-образному и к … | Открыть |
| 569 | Нарушение письменной речи – это … | Открыть |
| 570 | Для обучения глухих детей используется … речь | Открыть |