Вопросы по дисциплине:
Развитие детской одаренности в образовательной среде
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 241 | ФГОС ДО подразумевает создание благоприятных условий для … детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями | Открыть |
| 242 | При создании РППС должное внимание нужно уделить … оформлению группы, потому что дети находятся в детском саду целый день, и окружающая обстановка должна их радовать, способствовать проявлению положительных эмоций и воспитанию хорошего вкуса | Открыть |
| 243 | Безусловная приоритетность образовательной системы как основополагающей платформы развития общества определена как основной принцип в … | Открыть |
| 244 | … является основным нормативным документом, определяющим организацию образовательного и воспитательного процесса на всех этапах и систему взаимодействия всех субъектов образования | Открыть |
| 245 | При реализации нескольких образовательных программ дошкольного образования каждая из них должна быть … | Открыть |
| 246 | Принцип … образа мира требует отбора такого содержания образования, которое поможет ребенку удерживать и воссоздавать целостность картины мира, обеспечит осознание им разнообразных связей между его объектами и явлениями | Открыть |
| 247 | Рабочие поверхности столов в ДОУ должны иметь … покрытие светлого тона | Открыть |
| 248 | В центре … должны быть игровые маркеры, которые позволяют девочкам почувствовать себя настоящими хозяйками. | Открыть |
| 249 | … игрового пространства представляют собой предметы, указывающие на место событий, в которых разворачивается сюжет | Открыть |
| 250 | Развитие ребенка осуществляется … | Открыть |