📚
Все вопросы
- … модель характеризуется организацией содержаний образования по принципу разделенных учебных предметов #231
- … модель использует более органичную для дошкольника организацию образовательных содержаний: тема как сообщаемое знание о какой-либо сфере действительности, представленное в эмоционально-образной, а не в абстрактно-логической форме #232
- Суть … модели заключается в том, что содержания образования проецируются непосредственно на предметную среду, минуя взрослого как деятельного носителя этих содержаний #233
- История становления детства - это история … жизни детей и взрослых #234
- В … блок образовательного процесса целесообразно поместить содержания, организованные и развертывающиеся в логике отдельных учебных предметов, реализующие главным образом задачи перевода детей к знаково-системным формам мышления #235
- Изменение … взрослых и детей приводит к изменениям в жизни детей #236
- Жизнь взрослых, их деятельность и отношения составляют для ребенка … форму (Л. С. Выготский) #237
- В процессе игры дети … операционно-технической стороной деятельности #238
- Традиционная педагогическая психология была ориентирована на психологическое … сложившейся системы обучения и воспитания #239
- В последнее время в педагогической психологии изменяется вектор соотношения обучения и развития: особое внимание уделяется изучению … школьников #240