📚
Все вопросы
- Процесс обучения в коррекционной школе VIII вида прежде всего направлен на формирование у учащихся разнообразных знаний, умений и навыков, но, безусловно, при обучении происходит и воспитание, и развитие учащихся, что соответствует: #151
- Какой вид воспитания должен стимулировать переход зоны ближайшего развития в актуальное развитие, т. е. со временем руководство взрослого становится излишним, а решение задач ребенком — самостоятельным: #152
- Коррекционная школа VIII вида определяет подготовку к жизни человека, физически и нравственно способного самостоятельно жить в современном мире как: #153
- В структуру гражданского воспитания входит: #154
- Совокупность специфических способов и приемов воспитательной работы, которые используются в процессе формирования личностных качеств для развития потребностно-мотивационной сферы и сознания учащихся, для выработки навыков и привычек поведения, а также для его коррекции и совершенствования, это: #155
- Для практической работы воспитателя коррекционной школы VIII вида важны следующие группы методов, с помощью которых: #156
- Способ непосредственного побуждения учащихся к тем или иным действиям, направленным на улучшение поведения, называется: #157
- В формировании коллектива учащихся коррекционной школы VIII вида одним из важных факторов является: #158
- Процесс интеграции человека в общество, в результате которого у него формируются самосознание и ролевое поведение, способность к самоконтролю и самообслуживанию, адекватные связи с окружающей средой, называется: #159
- Эстетическое воспитание умственно отсталых детей направлено на решение комплекса задач: #160