Вопросы по дисциплине:
Психология развития и возрастная
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 661 | Сопоставьте теоретические гипотезы, объясняющие процесс развития грамматики в когнитивной сфере ребенка, с именами ученых, которые их придерживались: | Открыть |
| 662 | Если пациент в состоянии «ребенка» необходимо (выберите несколько вариантов): | Открыть |
| 663 | Что относится к ЭГО - состоянию «родитель»? (выберите несколько вариантов) | Открыть |
| 664 | Что относится к ЭГО – состоянию «взрослый»? (выберите несколько вариантов) | Открыть |
| 665 | Какие качества характерны для роли «жертвы» в треугольнике Карпмана? (выберите несколько вариантов) | Открыть |
| 666 | Для того, чтобы в рамках врачебного приема состоялась эффективная коммуникация, в каком ЭГОсостоянии должны быть врач и пациент? | Открыть |
| 667 | Индивидуальное развитие от рождения до смерти – это | Открыть |
| 668 | Тенденция не взрослеть, отказ от перехода к новому статусу – | Открыть |
| 669 | Автором книги «Наблюдение за поведением человеческого ребенка» является | Открыть |
| 670 | Метод самонаблюдения не применяется в работе с детьми | Открыть |