Вопросы по дисциплине:
Психология развития и возрастная
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1081 | Равнодушие, эмоциональная холодность, дистантность в отношениях – это | Открыть |
| 1082 | Выявление каузально-динамических связей установленных трудностей развития с источниками и условиями их образования – это | Открыть |
| 1083 | Единственные, неповторимые связи и взаимоотношения ребенка со взрослыми, социальной средой в целом, которые складываются на данном возрастном этапе - это | Открыть |
| 1084 | Количество сил, времени и внимания, уделяемых процессу воспитания, место мотивов воспитания в ценностно-смысловой и мотивационно-потребностной сфере родителей, называется | Открыть |
| 1085 | Понятия психологического диагноза и медицинского соотносятся как | Открыть |
| 1086 | Система внутренних факторов, преломляющая и опосредствующая воздействия среды на ребенка- это | Открыть |
| 1087 | Правило, устанавливающее вероятность, с которой будет происходить подкрепление, - это | Открыть |
| 1088 | Исходным субъектом психического развития является не один человек, а группа людей в свете подхода к проблеме развития, это основной постулат … теории | Открыть |
| 1089 | Параметр двигательной активности, обеспечивающий чередование во времени напряжения и расслабления мышц и построение действий в соответствии с принципом маятника, - это | Открыть |
| 1090 | Автор культурно-исторической теории развитии высших психических функций | Открыть |