Вопросы по дисциплине:
Психология дошкольного и младше школьного возраста
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 71 | Развитие и коррекция - это работа по… | Открыть |
| 72 | Принцип системности психологической службы заключается в… | Открыть |
| 73 | Основной принцип личностно-ориентированного обучения… | Открыть |
| 74 | Основные положения концепции образовательной технологии «Дебаты» К. Поппера – это … | Открыть |
| 75 | Условия успешной реализации личностно-ориентированного обучения … | Открыть |
| 76 | Система побуждений, которая заставляет ребенка учиться, придает учебной деятельности смысл, называется: | Открыть |
| 77 | Тип детско-родительских отношений, при которых имеется стремление инфантилизировать ребенка, приписать ему личную и социальную несостоятельность | Открыть |
| 78 | Тип детско-родительских отношений, при которых родитель высоко оценивает способности ребенка, испытывает чувство гордости за него, поощряет инициативу и самостоятельность ребенка и старается быть с ним на равных, называется: | Открыть |
| 79 | Вид игр, которые проводятся в форме образовательного воображаемого путешествия по определенному маршруту, раскрывающему познавательное содержание в сочетании с игровой деятельностью: | Открыть |
| 80 | Вид компьютерных игр, целью которых является завоевание вражеских территорий, заключение необходимого союза, набор определенного количества очков, управление ресурсами, войсками, энергией: | Открыть |