Вопросы по дисциплине:
Психология в управлении персоналом
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 401 | В процессе адаптации на новом месте работы сотрудник отметил для себя несколько особенностей коллектива, который представлял из себя высокоорганизованную группу. Имели место замкнутость, максимальная централизация и авторитарность руководства, которое активно демонстрировало различие между собой и подчиненными. Активно просматривались жесткая иерархия и структура подчинения. Новый сотрудник, привыкший к более демократичному стилю и доброжелательности руководства на его старом месте работы, неоднократно натыкался на неприятие своей инициативы. К какому типу группы относится данная организация? | Открыть |
| 402 | Руководитель одного из подразделений столкнулся с повторяющейся ситуацией. Один из его подчиненных на общих встречах активно демонстрировал вовлечение в процесс и согласие с мнением большинства, при этом в своей трудовой деятельности ориентировался на свои личные нормы и стандарты. Это вызывало недоверие к его мнению и неуверенность в его лояльности к компании в целом. Какой психологической характеристикой группового взаимодействия можно определить поведение этого сотрудника? | Открыть |
| 403 | Руководитель одного из подразделений компании имеет большие сложности в управлении коллективом. При всем старании донести стратегию руководства до подчиненных, у этого руководителя постоянно возникают моменты недопонимания между ним и сотрудниками. Они жалуются друг другу на его черствость этого руководителя и непонимание их потребностей, отмечают, что он не готов идти навстречу даже в самых крайних ситуациях. Так, в один раз он не отпустил сотрудника на два часа раньше окончания рабочего времени, когда у того мать госпитализировали в больницу. Определите уровень эмпатии этого руководителя, дайте ему характеристику. | Открыть |
| 404 | На первой встрече с психологом клиент озабочен вопросом собственной нормальности и вменяемости. Тревога связана с тем, что он обратился за психологической помощью, в то время как среди его друзей и знакомых нет никого, кто посещал бы психолога. В связи с этим у клиента возникла навязчивая мысль о своей ненормальности. Эта навязчивость, по словам клиента, для него характерна. С помощью какого приема вербальной или невербальной коммуникации можно повлиять на степень тревоги и постараться ее снизить? | Открыть |
| 405 | Сотрудник производства отличается высокой скоростью реагирования. Об этом сотруднике коллеги говорят, что он быстро загорается и также быстро остывает, но при этом на него всегда можно положиться. Отрицательной чертой этого сотрудника является то, что в моменты спада он может проявлять гнев и раздражение, когда к нему обращаются за помощью. Несмотря на это, он всегда поможет. К какому типу темперамента относится данный сотрудник? | Открыть |
| 406 | Сотрудница административного блока предприятия отличается повышенной тревожностью и неуверенностью в себе. Она убеждена, что делает всем из рук вот плохо. Сотрудница стесняется общаться с коллегами на личные темы, предпочитает только формальное общение по рабочим вопросам; при этом она остро чувствует свое одиночество. Внутренне ощущение данного человека – «я абсолютно плохая»; при этом ее коллеги характеризуют сотрудницу как очень ответственного сотрудника, компетентного по всем вопросам, с какими бы к ней не обращались. К какому типу личности относится данный сотрудник? | Открыть |
| 407 | … обучение персонала – это развитие профессиональных знаний, умений и навыков сотрудников, исходящее из целей развития соответствующих подразделений, которые в свою очередь привязаны к стратегии компании | Открыть |
| 408 | В числе признаков наличия нераскрытого потенциала – … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 409 | Совокупность требований работодателя к интеллектуальным, физиологическим, психологическим и иным характеристикам нанимаемого сотрудника, способным оказать прямое или косвенное влияние на эффективность его профессиональной деятельности, – это … компетенции | Открыть |
| 410 | Форма дополнительного обучения персонала, направленная на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации – это программа … | Открыть |