Вопросы по дисциплине:
Профилактические психолого-педагогические программы
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 291 | Определите последовательность этапов оценки эффективности тренинга по модели Стафлебима CIPP: | Открыть |
| 292 | Способ визуализировать оценки и индивидуальные, и групповые – это... | Открыть |
| 293 | Сразу по завершении обучения ведущий проводит... в форме интервью, группового обсуждения, дискуссии. | Открыть |
| 294 | Оперативно оценить уровень организации тренинга, первое впечатление, вызванный интерес, качество содержания, полезность для практической деятельности приобретенных знаний и навыков можно с помощью... | Открыть |
| 295 | Дают фрагментарную информацию и бывают очень эмоциональны... участников. | Открыть |
| 296 | Рациональны и содержательны обычно данные... | Открыть |
| 297 | Русский ученый С.И. Макшанов занимался проблемами выделением критериев... психологического тренинга. | Открыть |
| 298 | Проблема эффективности тренинга тесно связана с проблемой выделения релевантных... | Открыть |
| 299 | Эффект, характерный для всех видов тренинга – это... эффект. | Открыть |
| 300 | Социально-психологический тренинг, направленный на развитие способности адекватного и полного познания себя, других людей и отношений, складывающихся в ходе общения – это... тренинг. | Открыть |