Вопросы по дисциплине:
Профессиональная этика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 341 | Расположите в логической последовательности профессиональные задачи, которые решает логопед в инклюзивной образовательной среде: | Открыть |
| 342 | Расположите в логической последовательности этапы ранней стимуляции доречевого и начального речевого развития ребенка: | Открыть |
| 343 | Адаптивно-развивающая деятельность, стимулирующая потенциальные возможности детей с нарушениями развития и направленная на формирование оптимальных навыков социальной адаптации, наращивание социального потенциала, – это … | Открыть |
| 344 | Согласно правилам этикета, говорить с человеком, имеющим тяжелые нарушения речи, следует … | Открыть |
| 345 | К ментальной инвалидности относят … | Открыть |
| 346 | Для лиц с интеллектуальными расстройствами характерны такие признаки, как … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 347 | В образовании детей с нарушением интеллекта не следует делать акцент на … развитии | Открыть |
| 348 | Вид интеллекта, состоящий в способности распознавать и проводить различия между чувствами, взглядами и намерениями других людей, – это … интеллект | Открыть |
| 349 | При общении с лицами, имеющими признаки выраженного психического расстройства, рекомендуется … | Открыть |
| 350 | Согласно правилам этикета, при беседе с душевно больным человеком, который бредит, следует … | Открыть |