Вопросы по дисциплине:
Проектирование образовательных результатов и построение учебных планов
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 851 | Научно-методологической основой для разработки требований к результатам обучающихся, освоивших программу начального общего образования, является | Открыть |
| 852 | Специфическими особенностями учебной деятельности являются | Открыть |
| 853 | Принцип минимакса обеспечивает | Открыть |
| 854 | Установите соответствие между результатами обучения и их характеристиками | Открыть |
| 855 | Для обучающихся по варианту 1 Программа коррекционной работы реализуется в: | Открыть |
| 856 | Тяжелые и множественные нарушения развития (ТМНР) — это: | Открыть |
| 857 | Соотнесите уровень психического развития детей с ТМНР и его характеристику: | Открыть |
| 858 | СИПР НЕ направлен на решение следующих задач: | Открыть |
| 859 | Принцип индивидуализации при разработке и реализации СИПР подразумевает: | Открыть |
| 860 | Итоговая оценка динамики обучения ребенка по СИПР проводится: | Открыть |