Вопросы по дисциплине:
Проектирование образовательных результатов и построение учебных планов
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 771 | Установите соответствие субъектов образовательной среды и форм работы с ними (содержания социально-психологического обучения): | Открыть |
| 772 | Установите соответствие методов и способов обучения, когда принципом систематизации являются характер учебно-познавательной деятельности учащихся в изучении ими усваиваемого материала либо метод его усвоения: | Открыть |
| 773 | Разработка и утверждение рабочих программ относится к компетенции …учреждения и реализуется им самостоятельно | Открыть |
| 774 | При составлении, согласовании и утверждении рабочей программы должно быть обеспечено ее соответствие требованиям образовательных стандартов, сокращенное название которых – …, отраженных в основной образовательной программе начального общего образования (ООП НОО) в разделах «Планируемые результаты освоения обучающимися ООП», «Учебный план» и др. | Открыть |
| 775 | С … во всех школах РФ будут вводиться новый федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) третьего поколения | Открыть |
| 776 | Неверно, что в числе достоинств продуктивных методов обучения можно выделить то, что они … | Открыть |
| 777 | Проблемная ситуация – это психическое состояние интеллектуальных трудностей, которое вызвано … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 778 | В … Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» предусмотрено право педагогических работников на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) | Открыть |
| 779 | Объем обязательной части программы начального общего образования составляет … от общего объема программы | Открыть |
| 780 | Неверно, что целевой раздел определяет … | Открыть |