Вопросы по дисциплине:
Проектирование образовательных результатов и построение учебных планов
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 361 | В содержание курса «Окружающий мир» интегрированы … (укажите 5 вариантов ответа) | Открыть |
| 362 | Метод проектов рассматривается как педагогическая технология, цель которой – ориентировать ученика на актуализацию имеющихся и приобретение новых знаний (порой путем самообразования) для активного включения в … деятельность в социокультурной среде | Открыть |
| 363 | Учебник «Окружающий мир» УМК А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой (система «Школа России») для 1 класса предполагает выполнение таких проектов, как … (укажите 4 варианта ответа) | Открыть |
| 364 | Установите соответствие определений термина «проект» с именами авторов этих определений: | Открыть |
| 365 | Определите последовательность этапов работ над проектом: | Открыть |
| 366 | Учителя механически переносят метод проектов из основной или старшей школы в начальную, что является … | Открыть |
| 367 | Основоположником метода проектов считается … | Открыть |
| 368 | Детские занятия, непосредственной целью которых является участие в разного рода групповой деятельности (различные игры, народные танцы, драматизация, разного рода развлечения и др.), относятся к … | Открыть |
| 369 | Проекты, которые предполагают целесообразное изучение проблем, связанных с окружающей природой и общественной жизнью, – это … проекты | Открыть |
| 370 | … – это проекты, разрабатывая которые, дети чаще всего имеют целью получить удовольствие от рассказа в самой разнообразной форме: в устной, письменной, вокальной (песня), художественной (картина), музыкальной (игра на музыкальном инструменте) | Открыть |