Вопросы по дисциплине:
Проектирование образовательных результатов и построение учебных планов
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1691 | Негативное воздействие отметок на учебный процесс обозначил … | Открыть |
| 1692 | Объектом педагогической инноватики является | Открыть |
| 1693 | Засвидетельствование соответствия уровня образованности и обучения учащихся требованиям ФГОС это | Открыть |
| 1694 | Определить возможность перевода на следующий этап обучения при наличии положительной динамики в образовании является назначением: | Открыть |
| 1695 | К индикаторам среды осуществления инновационной деятельности относится: | Открыть |
| 1696 | К индикаторам состояния инновационной деятельности относится: | Открыть |
| 1697 | К индикаторам результатов инновационной деятельности относится: | Открыть |
| 1698 | К критериям эффективности инновационной деятельности в ОО НЕ относится: | Открыть |
| 1699 | В отличие от новации для инновации характерен масштаб целей и задач: | Открыть |
| 1700 | К показателям информационного сопровождения инновационной деятельности в ОО относится | Открыть |