Вопросы по дисциплине:
Педагогическая риторика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 571 | Установите соответствие понятий и их определений: | Открыть |
| 572 | … – это раздел риторики, который рассматривает вынесения оратором речи; на данном этапе оратор должен грамотно представить аудитории результат своей работы, проделанной на предыдущих этапах | Открыть |
| 573 | Риторика (по Аристотелю) – это … | Открыть |
| 574 | Центральное понятие риторики, человек, который произносит публичную речь, искусно владеет даром красноречия, – это … | Открыть |
| 575 | Оптимальное соответствие поведения учителя требованиям педагогической морали – это … | Открыть |
| 576 | Николай Федорович … – философ и юрист по образованию, преподаватель, один из ученых, разработавших в первой половине XIX в. основы русской словесности и риторики | Открыть |
| 577 | Установите соответствие античных авторов и их трудов и учений, посвященных риторике: | Открыть |
| 578 | Понятие «аудитория» происходит от латинского слова «…» присутствовать | Открыть |
| 579 | Компетентностный подход – подход в образовании, для которого приоритетной целью образовательного процесса является формирование … | Открыть |
| 580 | … речи определяется отсутствием в ней лишних слов, слов-сорняков, слов-паразитов, не несущих никакой смысловой нагрузки, не обладающих информацией или отвергаемых нормами нравственности | Открыть |