📚
Все вопросы
- Планы организации, результаты анализа внутренних и внешних факторов, результаты деловой оценки персонала, изучение опыта других организаций, экспертные оценки и др. – все это является источником информации о … в обучении #181
- Сопоставьте объекты мотивационного воздействия в процессе корпоративного обучения с методами их мотивации: #182
- Сопоставьте субъектов процесса обучения с их зонами ответственности: #183
- Руководители обучаемых сотрудников, финансовая служба, менеджер по обучению и развитию персонала, сотрудники корпоративного университета, сотрудники провайдера образовательных услуг и др. –все это … обучения #184
- Установите правильную последовательность действий на этапе планирования корпоративного обучения: #185
- Расположите в правильной последовательности элементы цикла корпоративного обучения: #186
- Беспристрастная и независимая оценка компетентности, уровня знаний, навыков и трудовых функций работников, сотрудников и соискателей – это… #187
- Метод/технология групповой работы, включающая в себя интерактивные методы развития как профессиональных, так и личностных компетенций участников с возможностью применения элементов психотерапевтического воздействия, – это … #188
- Сопоставьте название концепций обучения с их содержанием: #189
- Обучение кадров с целью освоения новых знаний, умений, навыков и способов общения в связи с существенно изменившимися требованиями к содержанию и результатам труда – это… #190