#968178
Определив в качестве объекта исследования игровую деятельность в системе обучения подростков, а в качестве предмета – процесс стимулирования у них осознанности выбора жизненной позиции, исследователь может задаться целью: …
Варианты ответа:
- обосновать возможности дидактической игры как средства стимулирования у подростка осознанного выбора жизненной позиции
- определить жизненные позиции личности
- разработать диагностические методики на определение жизненных позиций подростков
Курсы в категории:
Образование и педагогика