#958184
… форма общения ребенка со взрослым побуждается не только потребностью в доброжелательном внимании со взрослым, но и сотрудничестве с ним
Варианты ответа:
  • Ситуативно-личностная
  • Ситуативно-деловая
  • Внеситуативно-познавательная
  • Внеситуативно-личностная
Тематика: Основы возрастной и педагогической психологии Психология развития и возрастная Психология развития и возрастная психология
Курсы в категории: Образование и педагогика
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Этап активного бодрствования в развитии действий с предметами у ребенка первого года жизни (по Р.Я. Абрамович-Лехтма Этап сенсорной активности в развитии действий с предметами у ребенка первого года жизни (по Р.Я. Абрамович-Лехтма Этап «преддействия» в развитии действий с предметами у ребенка первого года жизни (по Р.Я. Абрамович-Лехтман Этап простого «результативного» действия в развитии действий с предметами у ребенка первого года жизни (по Р.Я. Абрамович-Лех Этап «соотносящего» действия в развитии действий с предметами у ребенка первого года жизни (по Р.Я. Абрамович-Лехтма