#933526

#933526: Возраст, в котором механизм самостимуляции является определяющим в проявлении волевой активности – это … возраст

Возраст, в котором механизм самостимуляции является определяющим в проявлении волевой активности – это … возраст
Варианты ответа:
  • преддошкольный
  • младший школьный
  • подростковый
  • старший школьный

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий. В рамках программы рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции в данной области. Студенты освоят инструменты и методики, позволяющие анализировать и решать профессиональные задачи. Особое внимание уделяется развитию навыков критического мышления и работы с информацией. Программа подходит для широкого круга слушателей, желающих углубить свои знания и повысить квалификацию.

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий. В рамках программы рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции в данной области. Студенты освоят инструменты и методики, позволяющие анализировать и решать профессиональные задачи. Особое внимание уделяется развитию навыков критического мышления и работы с информацией. Программа подходит для широкого круга слушателей, желающих углубить свои знания и повысить квалификацию.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Возраст, в котором дети не могут воспроизвести знакомое им действие без реального предмета действия – это возраст до … Уровень структуры самосознания, включающий своеобразный синтез трех рассмотренных уровней, в результате выполняются регулятивно-поведенческие и мотивационные функции через многочисленные формы самоконтроля, самоорганизации, саморегламентации, самовоспитания, самоусовершенствования, самооценки, самокритики, самопознания, самовыражения – это … уровень Негативным проявлением упорства является … Переживания, связанные с процессом познания: чувство удивления и любознательности, радость открытия истины и т. д. – это … чувства Чувства, вызываемые деятельностью, ее изменениями в ходе работы, успешностью или неуспешностью, трудностями осуществления или завершения деятельности – это … чувства