#904002
Несмотря на глобальные перемены в системе российского образования, проблема опоздания обучающихся разного возраста на уроки остается нерешенной. Чаще всего педагоги не считают эту проблему серьезной, требующей внимания и поэтому не ищут ее решения. Однако известно, что привычка школьников опаздывать быстро становится чертой характера, избавиться от которой с каждым годом ребенку становится все сложнее. Древние мудрецы осознавали, что отдельный поступок может иметь значение для формирования привычки, привычка – послужить основой для формирования характера, а характер – оказать решающее влияние на жизнь в целом. Как должен поступить компетентный педагог?
Варианты ответа:
- Учителю школы необходимо провести родительское собрание и поставить проблему опозданий перед родителями (это является самым главным).
- Учителю школы важно видеть проблему опозданий школьников, уметь определять причины опозданий и оказывать поддержку детям в решении имеющейся у них проблемы, развивая у них такие важнейшие качества, как самостоятельность, организованность, ответственность.
- Учителю необходимо обозначить данную проблему на педагогическом совете школы и принять решение об отчислении таких учеников или переводе их на индивидуальное обучение.
Курсы в категории:
Образование и педагогика