#857857

#857857: На современном этапе развития образования сохраняют свою актуальность общие принципы управления качеством, в частности, в основе … лежит возможность и необходимость точных и обоснованных измерений объектов качества образования

На современном этапе развития образования сохраняют свою актуальность общие принципы управления качеством, в частности, в основе … лежит возможность и необходимость точных и обоснованных измерений объектов качества образования
Варианты ответа:
  • комплексности
  • объективности
  • преемственности
  • оптимальности
  • опережения

Курс посвящен исследованию развития управленческих концепций и подходов на протяжении веков, от первых форм организации труда до современных стратегий руководства. Анализируются ключевые теории, школы и практики, их влияние на формирование современных методов управления. Рассматривается взаимосвязь исторических, экономических и социальных факторов с эволюцией управленческой мысли. Особое внимание уделяется применению исторического опыта для анализа актуальных управленческих проблем и принятия эффективных решений в современных организациях.

Курс посвящен исследованию развития управленческих концепций и подходов на протяжении веков, от первых форм организации труда до современных стратегий руководства. Анализируются ключевые теории, школы и практики, их влияние на формирование современных методов управления. Рассматривается взаимосвязь исторических, экономических и социальных факторов с эволюцией управленческой мысли. Особое внимание уделяется применению исторического опыта для анализа актуальных управленческих проблем и принятия эффективных решений в современных организациях.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Подход … к разнообразным формам предприятий и организаций прежде всего как к «социальной системе» утвердился в качестве одного из ведущих направлений в становлении теории организации На современном этапе развития образования сохраняют свою актуальность общие принципы управления качеством, в частности … определяет соответствие затраченных усилий, средств и времени качеству достигнутого образовательного результата В педагогической практике существует несколько уровней управления качеством, в частности, … уровень базируется на подробном всестороннем исследовании учебного процесса для нахождения новых рациональных решений Неверно, что к составляющим метода всеобщего управления качеством (Total Quality Management – TQM) относится составляющая … Значительный вклад в развитие американской и мировой «школы социальных систем» внес …, который рассматривал организации как системы, в которых люди являются «механизмами, принимающими решения»