#777499
Программы отдельных учебных предметов, коррекционных курсов разрабатываются на основе:
Варианты ответа:
- характеристики личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий обучающихся с ОВЗ
- типовых задач формирования личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий
- описания преемственности программы формирования универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к начальному общему образованию
- требований к результатам освоения АООП НОО, программы формирования универсальных (базовых) учебных действий
Курсы в категории:
Образование и педагогика