#1443127
… – это склонность преподавателя учитывать не только объективные факты, но и свои субъективные впечатления о студенте, которые могут быть не связаны с его реальными успехами
Варианты ответа:
  • Текстовый ответ
Тематика: Научное мышление, психолого-педагогические аспекты Педагогическая психология Психологическая пропедевтика
Курсы в категории: Образование и педагогика
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Установите соответствие стилей педагогического общения и их Установите соответствие психологических аспектов педагогического общения, которые влияют на эффективность взаимодействия между педагогом и ученика Расположите характеристики информационной, воспитательной, регулятивной и мотивационной функций педагогического общения в порядке пер Установите соответствие компонентов предмета дисциплины Педагогическая психология и содержан Для … стиля педагогического руководства характерны высокий уровень контроля и низкий уровень вовлеченности учащихся в процесс принятия решений; педагог активно директивен, жестко контролирует выполнение заданий, редко проявляет ...