#1443106
Расположите характеристики познавательных, регулятивных и результативных компонентов учебной деятельности в порядке их перечисления в задании:
Варианты ответа:
  • связаны с процессами восприятия, понимания, анализа и усвоения информации
  • направлены на контроль и управление процессом учебной деятельности
  • связаны с достижением целей учебной деятельности и их оценкой
Тематика: Научное мышление, психолого-педагогические аспекты Педагогическая психология Психологическая пропедевтика
Курсы в категории: Образование и педагогика
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Такой регулятивный компонент учебной деятельности, как …, включает в себя процесс планирования времени, распределения ус К … мотивам относят мотивы долга, ответственности (например, мотив получения хорошей отметки, чтоб … психология – междисциплинарная область, которая сочетает в себе психологию и педагогику; эта наука изучает психологические особенности образовательного процесса, взаимодействие учителя и ученика, а также влияние психологических факт... Установите правильную последовательность этапов решения задачи в про Опознание и идентификация – это …