Педагогическая модель психокоррекции объясняет причины нарушений, исходя из:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию навыков анализа, критического мышления и работы с информацией. Программа включает теоретические модули, практические задания и примеры из реальных кейсов, что способствует глубокому усвоению материала и его дальнейшему использованию в работе.
Варианты ответа:
- снижения темпа органического созревания;
- нарушений развития;
- нарушений взаимодействия между людьми;
- явлений социальной запущенности.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Предмет психокоррекции это:
- Структура психокоррекционного комплекса не включает один из блоков:
- Причинная коррекция направлена на источники и причины отклонений. Данный вид коррекции более длителен по времени, требует значительных усилий, однако более эффективен. По-другому ее называют:
- Система мероприятий, направленных на исправление недостатков психологии или поведения человека с помощью специальных средств психологического воздействия– это:
- Выделяют специфические черты психокоррекционного процесса, отличающие его от психотерапии. К ним относят: