#1319227
#1319227: Обычно родители незамедлительно отвечают на плач младенца: берут его на руки, укачивают, предлагают соску. Стоит ли поступать так?
Обычно родители незамедлительно отвечают на плач младенца: берут его на руки, укачивают, предлагают соску. Стоит ли поступать так?
Варианты ответа:
- Согласно проведенным психологами исследованиям, дети, чьи матери во время первых 6 месяцев и позже реагировали на сигналы детей повышенной отзывчивостью, отличаются меньшей привязанностью к родителям, однако более развитыми когнитивными способностями.
- Согласно проведенным психологами исследованиям, дети, чьи матери во время первых 6 месяцев и позже реагировали на сигналы детей повышенной отзывчивостью, отличаются большей привязанностью, а также более развитыми когнитивными способностями.
- Согласно проведенным психологами исследованиям, дети, чьи матери во время первых 6 месяцев и позже реагировали на сигналы детей повышенной отзывчивостью, отличаются меньшей привязанностью к родителям, а также менее развитыми когнитивными способностями.
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Эта дисциплина исследует ключевые этапы формирования психики ребенка, раскрывая механизмы эмоционального, когнитивного и социального развития. Она дает практические инструменты для анализа детского поведения, мотивации и возрастных кризисов, что позволяет выстраивать эффективные стратегии воспитания. Особое внимание уделяется взаимодействию с родителями и педагогами, помогая адаптировать образовательные методики под индивидуальные особенности детей. Знание этих принципов способствует гармоничному развитию личности ребенка в семье и учебных заведениях.
Эта дисциплина исследует ключевые этапы формирования психики ребенка, раскрывая механизмы эмоционального, когнитивного и социального развития. Она дает практические инструменты для анализа детского поведения, мотивации и возрастных кризисов, что позволяет выстраивать эффективные стратегии воспитания. Особое внимание уделяется взаимодействию с родителями и педагогами, помогая адаптировать образовательные методики под индивидуальные особенности детей. Знание этих принципов способствует гармоничному развитию личности ребенка в семье и учебных заведениях.